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Utilizar iPad como lector de documentos

Los lectores de documentos en educación no suelen utilizarse mucho,  en Infantil y en clases de laboratorio podrían ser los ámbitos donde tiene mayor recorrido aún siendo éste bastante poco explorado. La potencialidad de este recurso es que simplifica el proceso de gestión de escaneados de los documentos que consideremos necesarios proyectar en el aula (examen, imagen, ficha, etc).

A continuación os mostramos algunos ejemplos de utilización del lector de documentos en el aula:

  • Mostrar una novela o libro de texto para que los estudiantes pueden leer el fragmento seleccionado
  • Visionar conjuntamente experimentos, demostraciones o alguna actividad realizada por algún alumno o grupo
  • Mostrar objetos 3D
  • Uso de modelos de herramientas matemáticas tales como calculadoras , reglas , compases y transportador
  • Mostrar de forma instantánea el trabajo del estudiante , incluyendo obras de arte
  • Demostrar las técnicas de pintura y dibujo mediante el iPad
  • Tomar notas
  • Realizar gráficos
  • Mostrar errores en los exámenes o trabajos.

 

En el siguiente video podréis ver un ejemplo de utilización del iPad como lector de documentos:

 

Osmo: pensamiento creativo e inteligencia social

Cada vez encontramos más materiales para interactuar con los ipads y conseguir que la experiencia virtual sea compartida con algún elemento físico. Es el caso de apps que se combinan con libros de papel mostrando animaciones/ sonidos… en la tableta, rotuladores que reproducen en la pantalla el trazo, etc…
Dentro de este grupo de productos entraría el material que hoy os presento, Osmo para iPad. Al saber de el, rápidamente me llamo la atención las características que tiene de promover el pensamiento lógico, la creatividad y la colaboración. Es difícil encontrar aplicaciones de un uso colaborativo sobre un único dispositivo, y las que hay, a la práctica es complicada esa interacción de varios “dedos” sobre la pantalla. Con Osmo esa multi- participación es real al realizarse sobre la mesa y no en la pantalla.

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Hemos introducido un pack de Osmo en los trabajos por “rincones” de educación infantil y ciclo inicial de primària, y la satisfacción es tal que ya nos estamos planteando hacernos con alguno más…

El pack viene con una base para asentar el iPad (compatible a partir de iPad2, y NO para mini iPad), un reflector para interactuar en el espació de la mesa, y dos juegos: “Words” y “Tangram” con sus piezas de letras y formas, y que tienen sus respectivas apps gratuitas en la App Store. Hay también una tercera app “Newton”, que funciona con cualquier papel y rotulador que tengamos.

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Words, viene a ser como el juego del “colgado”, donde los niñ@s van colocando las letras para adivinar/acertar la palabra (en inglés). Existen diferentes modos, individual donde puede jugar una o varias personas, o doble donde se compite con otra persona para completar la palabra. Hay diferentes álbumes de palabras para ajustarlo a diferentes etapas de aprendizaje así como tres niveles de dificultad del juego.

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Tangram, nos propone jugar al clásico juego de piezas, pero con la opción de varios niveles de dificultad y así promocionar nuevos retos de superación. Facilita la colaboración entre varios alumnos para completar la forma.

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Newton, no requiere un material específico, pero si una buena dosis de habilidad para resolver problemas. Al iniciar el juego, las bolas caen desde la parte superior de la pantalla, y será necesario guiarlas hacia objetivos en diferentes partes de la pantalla dibujando líneas en un papel, donde las bolas rebotan o se retienen. Es muy divertido, y la dificultad va creciendo a medida que se superan los niveles…

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Osmo es en definitiva un material ideal para, como en nuestro caso, trabajar en rincones o estaciones dentro del aula de primaria o incluso educación infantil. A parte de ser un motivante reto individual, también facilita que los alumn@s colaboren y se comuniquen entre ellos para resolver problemas juntos.
Os dejo el vídeo promocional del desarrollador:

Manel Sayrach
@msayrach

Comaprativa de servicios en la nube

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Cada día se hace más evidente la necesidad de poder acceder a toda nuestra información allí dónde estemos y con el dispositivo que tengamos a mano. También el trabajo colaborativo está tendiendo cada vez más a trasladarse hacia la nube. Con cada cuenta iCloud que creamos al adquirir un producto Apple, o para cada miebro de la familia que utilice, por ejemplo, nuestro iMac, obtenemos gratuitamente un espacio de 5gb. Esta capacidad no está nada mal para almacenar documentos de iWork pero se vuelve irrisoria si nuestra ambición es llevar nuestra fototeca completa o nuestra biblioteca de audio a la nube. Es por eso que la misma Apple nos ofrece paquetes de ampliación para aumentar esta capacidad. Pero no es la única opción, existen otras alternativas como el famoso Dropbox, o otras de menos alcance mediático como Box o Copy que ofrecen prácticamente las mismas características. En este cuadro comparativo podremos ver cuánto cuestan, cómo cifran los datos y dede qué dispositivos podemos acceder estos servicios.

Comparativa-servicios-nube_EDIIMA20140904_0228_13Por cierto, en esta comparativa no aparece un servidor francés llamado Hubic, os recomendamos que le echéis un ojo si estáis barajando qué servicio en la nube utilizar.

 

Apple contribuirá en el proyecto ConnectED

La educación es un derecho fundamental para todos, pero la realidad es que hoy sigue habiendo una disparidad en función del centro educativo donde te estás formando. No es un simple distinción a nivel de currículo o de metodología educativa, es una diferencia más profunda que se da entre barrios de una misma ciudad y entre pueblos de un mismo país. Pese al esfuerzo de muchos profesores y familias para dar la mejor educación, la dotación de recursos y ayudas frecuentemente no es la necesaria.  Esta cuestión ya fue abordada por la administración  Obama en 2013 con el proyecto ConnectED, que pretendía equiparar el acceso a la tecnología y el conocimiento de comunidades y poblaciones de estudiantes en desventaja, especialmente las minorías.

Desde Apple siempre se ha creído en la importancia de dotar a los estudiantes con las mejores tecnologías del momento, para contribuir al desarrollo de todo su potencial y facilitar el camino de los inventores, soñadores y líderes del mañana. Por este motivo, Tim Cook anunciaba hace unos días la determinación de Apple para participar activamente en el proyecto ConnectED, asumiendo así un papel importante para cambiar esta situación.   

Como parte de su misión, Apple está empezando a ofrecer sus productos, su conocimiento y su pasión por el aprendizaje a 114 escuelas de distintas zonas de Estados Unidos.

ConnectED - Apple

 

Apple considera que la tecnología adecuada en manos de maestros apasionados permite mejorar el aprendizaje más profundo. Por esto motivo, todos los estudiantes de estos 114 centros educativos escuelas recibirán un iPad, permitiéndoles conectarse con los temas y expresarse como nunca antes. Cada maestro y administrador recibirá un iPad y un Mac para ayudar a apoyar e inspirar a sus estudiantes. Y cada aula conectada tendrá un Apple TV para ayudar a los estudiantes a sumergirse en el contenido educativo que descubren y el trabajo que crean.

ConnectED - Apple devices

 

Sin duda el proyecto ConnectED junto con empresas comprometidas como Apple son una respuesta ejemplar contra la brecha digital, que tantas diferencias socioeconómicas y culturales está provocando en tantos países. Este tipo de iniciativas deberían ser proyectos prioritarios para muchos gobiernos especialmente en tiempos de crisis.

 

App iPad iPhone juego de la ortografía

En diversas ocasiones hemos dedicado post a la ortografía, destacando Cómo reducir faltas ortografía en un 80%. En el post de hoy os presentamos Los Cazafaltas, un juego para iPhone y para iPad para demostrar los conocimientos sobre la ortografía en un ambiente lúdico. Los Cazafaltas (gratis) es un juego por turnos online, el objetivo es llegar a la casilla final del tablero antes que el otro jugador. Tienes a tu disposición, en todo momento, las reglas de ortografía en las que encontrarás las respuestas a todas las preguntas de este juego y de la ortografía española.  La aplicación permite jugar distintas partidas a la vez.

La aplicación permite diferentes modos de juego. Este es un elemento muy interesante ya que en la clase con iPads podemos organizar la sesión mediante la elaboración de grupos por nivel ortográfico:

- Jugar contra uno mismo

- Jugar contra un rival reciente

- Jugar contra un rival conocido

- Jugar contra oponente aleatorio

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